Урок мужества
Март 15, 2022
Просмотров: 168
Урок мужества - это мероприятие, направленное на повышение духа патриотизма среди подрастающего поколения.
Такие уроки уже давно в школе стали традиционными, так как они позволяют нам прикоснуться к славному героическому наследию наших предков.
Но этот урок был другой, необычный, непохожий на ранее проведенные Уроки мужества. Во-первых, он был проведен по инициативе главы Усть-Канского района, Рустама Владимировича Кокушева. Во-вторых, организаторы проведения были люди, не входящие в педагогический коллектив школы. Целью проведения данного урока скорее всего было повышение престижа военной службы среди молодых людей, привлечение учащихся в образовательные учреждения к получении профессии офицера, повышение информированности учащихся о военных специальностях, помощь в выборе образовательного учреждения для получения военного профессионального образования и профессии, патриотическое воспитание молодежи. Среди приглашенных гостей, выступающих перед учащимися были и начальник ФСБ, и начальник полиции, и начальник судебных приставов, и военный комиссар, а также непосредственно Глава района и председатель Совета депутатов, которые подвели итог радушной встрече, говоря об успешности каждого человека и, что нужно стремиться к своему совершенству, несмотря на то, где ты живешь и в какой школе получаешь знания.
Со слов детей, встреча была очень интересной, познавательной. И одно дело- когда с этими профессиями знакомят классные руководители, а другое дело- когда сами начальники своих подразделений. Власть и дети были рядом и вели познавательный диалог, играли, соревновались.
Урок прошел интересно и организованно; гости были активны, а дети положительно настроены и даже немного удивлены.
По завершении встречи учащимся было предложено поиграть в спортивные игры- выбрали волейбол. Дети от проведенного мероприятия остались под большим впечатлением, долго делились им впоследствии и обсуждали дома и в школе.
Конечно, хотелось, чтобы со стороны детей было задано больше вопросов по поводу условий поступления, обучения и проживания в учебных заведениях и получено достоверных ответов «из первых уст».
Несомненно, подобного уровня профориентационные мероприятия обязательно должны проводиться.
За идею, продуманную организацию и грамотный подбор участников встречи хочется сказать огромное спасибо Рустаму Владимировичу.
Такие уроки уже давно в школе стали традиционными, так как они позволяют нам прикоснуться к славному героическому наследию наших предков.
Но этот урок был другой, необычный, непохожий на ранее проведенные Уроки мужества. Во-первых, он был проведен по инициативе главы Усть-Канского района, Рустама Владимировича Кокушева. Во-вторых, организаторы проведения были люди, не входящие в педагогический коллектив школы. Целью проведения данного урока скорее всего было повышение престижа военной службы среди молодых людей, привлечение учащихся в образовательные учреждения к получении профессии офицера, повышение информированности учащихся о военных специальностях, помощь в выборе образовательного учреждения для получения военного профессионального образования и профессии, патриотическое воспитание молодежи. Среди приглашенных гостей, выступающих перед учащимися были и начальник ФСБ, и начальник полиции, и начальник судебных приставов, и военный комиссар, а также непосредственно Глава района и председатель Совета депутатов, которые подвели итог радушной встрече, говоря об успешности каждого человека и, что нужно стремиться к своему совершенству, несмотря на то, где ты живешь и в какой школе получаешь знания.
Со слов детей, встреча была очень интересной, познавательной. И одно дело- когда с этими профессиями знакомят классные руководители, а другое дело- когда сами начальники своих подразделений. Власть и дети были рядом и вели познавательный диалог, играли, соревновались.
Урок прошел интересно и организованно; гости были активны, а дети положительно настроены и даже немного удивлены.
По завершении встречи учащимся было предложено поиграть в спортивные игры- выбрали волейбол. Дети от проведенного мероприятия остались под большим впечатлением, долго делились им впоследствии и обсуждали дома и в школе.
Конечно, хотелось, чтобы со стороны детей было задано больше вопросов по поводу условий поступления, обучения и проживания в учебных заведениях и получено достоверных ответов «из первых уст».
Несомненно, подобного уровня профориентационные мероприятия обязательно должны проводиться.
За идею, продуманную организацию и грамотный подбор участников встречи хочется сказать огромное спасибо Рустаму Владимировичу.